Daily Archives: 26. Juni 2015

Lemgo – In der Pagenhelle kam es am Donnerstag zu einem Zusammenstoß zwischen einem PKW und einer Radfahrerin. Die Radlerin musste anschließend stationär im Klinikum aufgenommen werden. Gegen 13.45 Uhr war eine 64-Jährige mit ihrem Citroen in Richtung Brake unterwegs und bog nach rechts auf den Parkplatz des „Eau Le`“ ein. Dabei kam es zum […]

Zum vierten Mal loben das Wirtschaftsministerium und die NRW.BANK den Gründerpreis NRW aus. Darauf weist die Industrie- und Handelskammer Lippe zu Detmold hin. Mit Preisgeldern von insgesamt 20.000 Euro werden auch 2015 wieder Geschäftsideen ausgezeichnet, die sowohl erfolgreich wie auch innovativ sind. Gewinnerin des letzten Jahres war die von Torben Calenberg gegründete betriko GmbH aus […]

Er hat keine offizielle Funktion, aber stellt eine persönliche Erinnerungsdokumentation für viele Reisende in Hansestädte in Europa dar – der HANSE-PASS. Initiiert wurde er von der Hanse-Gilde im Internationalen Hansebund. „Ziel ist es, die privaten Reiseaktivitäten in die Hansestädte zu befördern und auf der Grundlage der Ziele des Städtebundes DIE HANSE den grenzüberschreitenden Hansegedanken und […]

Wollen Sie Lemgo mal von unterschiedlichen Seiten erleben – machen Sie bei einer oder mehreren von den zehn kostenlosen Stadtführungen beim Hansetag mit. Am Samstag geht es um 13.00 Uhr mit Elke Schlömer vom Verein Alt Lemgo rund um die Wälle. Sie lässt die historische Stadtbefestigung von Lemgo quasi vor Ihrem geistigen Auge wieder entstehen. […]

Rund 600 aktive Lemgoerinnen und Lemgoer haben in 62 Teams am STADTRADELN teilgenommen. Deutlich über 100 000 Km wurden per Fahrrad zurückgelegt. Ein hervorragendes Ergebnis, schließlich war Lemgo, anders als andere Städte, das erste Mal beim bundesweiten Wettbewerb dabei. Viele Alltagswege wurden in den drei Wochen mit dem Fahrrad statt mit dem Auto erledigt. Ein […]

Wenn Schüler Schwierigkeiten mit Lesen und Schreiben haben, kann das ein erster Hinweis auf die sogenannte Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) sein. Den Förderbedarf dieser Kinder im Schulalltag zu erkennen und ein für sie passendes Angebot auf die Beine zu stellen, ist selbst für Grundschullehrer oft eine Herausforderung. Um das Lehrpersonal für dieses Problem zu wappnen, […]